Rabu, 27 Februari 2013
Slide_ Pengembangan Kurikulum 2013
Label:
artikel pendidikan
Struktur Kurikulum 2013
Dalam teori kurikulum (Anita Lie, 2012) keberhasilan suatu kurikulum
merupakan proses panjang, mulai dari kristalisasi berbagai gagasan dan
konsep ideal tentang pendidikan, perumusan desain kurikulum, persiapan
pendidik dan tenaga kependidikan, serta sarana dan prasarana, tata
kelola pelaksanaan kurikulum --termasuk pembelajaran-- dan penilaian
pembelajaran dan kurikulum.
Struktur kurikulum dalam hal perumusan desain kurikulum, menjadi amat
penting. Karena begitu struktur yang disiapkan tidak mengarah sekaligus
menopang pada apa yang ingin dicapai dalam kurikulum, maka bisa
dipastikan implementasinya pun akan kedodoran.
Pada titik inilah, maka penyampaian struktur kurikulum dalam uji publik ini menjadi penting. Tabel 1 menunjukkan dasar pemikiran perancangan struktur kurikulum SD, minimal ada sebelas item. Sementara dalam rancangan struktur kurikulum SD ada tiga alternatif yang di mesti kita berikan masukan.
Di jenjang SMP usulan rancangan struktur kurikulum diperlihatkan pada
tabel 2. Bagaimana dengan jenjang SMA/SMK? Bisa diturunkan dari standar
kompetensi lulusan (SKL) yang sudah ditentukan, dan juga perlu
diberikan masukan.
Tiga Persiapan untuk Implementasi Kurikulum 2013
ADA pertanyaan yang muncul bernada khawatir, dalam uji publik
kurikulum 2013? Persiapan apa yang dilakukan Kemdikbud untuk kurikulum
2013? Apakah sedemikian mendesaknya, sehingga tahun pelajaran 2013
mendatang, kurikulum itu sudah harus diterapkan. Menjawab kekhawatiran
itu, sedikitnya ada tiga persiapan yang sudah masuk agenda Kementerian
untuk implementasi kurikulum 2013. Pertama, berkait dengan buku pegangan
dan buku murid. Ini penting, jika kurikulum mengalami perbaikan,
sementara bukunya tetap, maka bisa jadi kurikulum hanya sebagai “macan
kertas”.
Pemerintah bertekad untuk menyiapkan buku induk untuk pegangan guru
dan murid, yang tentu saja dua buku itu berbeda konten satu dengan
lainnya.
Kedua, pelatihan guru. Karena implementasi kurikulum dilakukan secara
bertahap, maka pelatihan kepada guru pun dilakukan bertahap. Jika
implementasi dimulai untuk kelas satu, empat di jenjang SD dan kelas
tujuh, di SMP, serta kelas sepuluh di SMA/SMK, tentu guru yang diikutkan
dalam pelatihan pun, berkisar antara 400 sampai 500 ribuan.
Ketiga, tata kelola. Kementerian sudah pula mnemikirkan terhadap tata
kelola di tingkat satuan pendidikan. Karena tata kelola dengan
kurikulum 2013 pun akan berubah. Sebagai misal, administrasi buku
raport. Tentu karena empat standar dalam kurikulum 2013 mengalami
perubahan, maka buku raport pun harus berubah.
Intinya jangan sekali-kali persoalan implementasi kurikulum
dihadapkan pada stigma persoalan yang kemungkinan akan menjerat kita
untuk tidak mau melakukan perubahan. Padahal kita sepakat, perubahan itu
sesuatu yang niscaya harus dihadapi mana kala kita ingin terus maju dan
berkembang. Bukankah melalui perubahan kurikulum ini sesungguhnya kita
ingin membeli masa depan anak didik kita dengan harga sekarang.
Label:
artikel pendidikan
Menyongsong Penerapan Kurikulum 2013
Oleh: Ibnu Hamad
(Kepala Pusat Informasi Dan Hubungan Masyarakat Kemdiknas)
Perbincangan
Kurikulum 2013 memasuki babak baru, yaitu ikhwal implementasi. Dalam
berbagai kesempatan, para guru yang ikut serta dalam kegiatan
sosialisasi, menyatakan sudah siap melaksanakan Kurikulum 2013.
Dalam sosialisasi yang digelar Pemerintah Propinsi Kalimantan Selatan
di Banjarmasin, sebagai contoh, para guru mengaku sudah memahami
Kurikulum 2013 dan meminta agar buku-bukunya segera diberikan kepada
mereka. Para guru yang mengikuti sosialisasi yang dihelat Majelis
Pendidikan Dasar dan Menengah Muhammadiyah di Malang, sebagai contoh
lainnya, menyatakan bahwa mereka bukan berada pada posisi mendukung atau
menolak, tetapi dalam posisi siap melaksanakan Kurikulum 2013.
Fase ini kiranya harus dicatat sebagai penanda tersendiri mengingat
adanya dua penanda yang mendahuluinya. Pertama, fase
penerimaan/penolakan; dan kedua, fase kesiapan penerapan Kurikulum 2013.
Label:
artikel pendidikan
Sabtu, 23 Februari 2013
Longlist Calon Peserta Sertifikasi Guru RA/Madrasah 2013
Mengadopsi Terbitan Daftar Longlist sementara Sertifikasi dari Mapenda Jawa Timur, Berikut kami berikan dalam versi Excel Khusus Kabupaten Lamongan sehingga mudah untuk mencari nama peserta/guru.
- Daftar Longlist Mapel Agama, Guru Kelas dan umum --> Download
Label:
sertifikasi
Senin, 18 Februari 2013
Jadwal Semester Genap, Try Out, UAMBN, dan UN 2013
Rabu, 06 Februari 2013
Perangkat UN-UAMBN 2013
Ujian Nasional (UN) dan Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN) MI Tahun 2013 Sudah semakin dekat, tentunya banyak hal yang perlu dipersiapkan oleh masing-masing Lembaga untuk menghadapinya, tidak hanya memberikan pembelajaran lebih kepada anak didik dalam mencerna berbagai pelajaran, bahkan adapula yang memberikan program khusus karantina bagi siswa kelas akhir agar lebih fokus dalam kegiatan belajar, dan lain-lain. itu semua dilakukan dalam kerangka mempersiapkan mental dan otak anak didik agar mampu menyelesaikan soal-soal UN/UAMBN secara benar dan memperoleh hasil yang maksimal sekaligus tidak mengecewakan. Apresiasi khusus diberikan kepada lembaga yang mampu menjalankan program-program pengayaan tersebut.
Senin, 04 Februari 2013
KKG-MGMP Matematika Wilker 1 Lamongan
Salam....
Bagi Bapak/Ibu Dewan Guru Anggota KKG-MGMP Matematika Wilker 1 Lamongan Kec. Brondong, berikut kami lampirkan beberapa file untuk diunduh jika diperlukan :
1. Struktut KKG-MGMP Matematika ---> Klik DOWNLOAD
2. Format Kartu Soal ---> Klik DOWNLOAD
3. Format Kisi-Kisi Soal ---> klik DOWNLOAD
Sebagai persiapan pengelolaan dan pembuatan Soal semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013
Selamat Bekerja....!
Minggu, 03 Februari 2013
Mendikbud : Pendidikan Muhammadiyah Andalkan Kualitas
Sumber : www.muhammadiyah.or.id
|
Yogyakarta- Pendidikan seharusnya tidak hanya
mengandalkan berapa banyak jumlah sekolah yang ada, melainkan bagaimana
kualitas dari pendidikan tersebut. Hal inilah yang selalu menjadi tujuan
Muhammadiyah dalam upaya mencerdaskan bangsa Indonesia. Tidak hanya
memperbanyak jumlah sekolah Muhammadiyah tetapi juga menjaga kualitas
dari sekolah-sekolah tersebut.
Demikian disampaikan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud)
Republik Indonesia Prof. Dr. Muhammad Nuh, DEA dalam acara Silaturrahmi
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI dengan Majelis Disdaksmen PP
Muhammadiyah serta guru-guru sekolah Muhammadiyah se-Jawa Timur, DIY,
dan Jawa Tengah pada Rabu (30/1) di Kampus Terpadu Universitas
Muhammadiyah Yogyakarta (UMY).
Label:
artikel pendidikan
Sabtu, 02 Februari 2013
Piagam Akreditas A
Berikut adalah Piagam Akreditasi Dengan Status "A" yang diperoleh hasil Visitasi Tahun 2012 :
Langganan:
Postingan (Atom)